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2020年9月8日
20-167

杰西卡教皇
通讯和媒体关系协调员

赋权的呼唤:小约翰尼·马歇尔. 激励他人站在前线,塑造未来

小约翰尼·马歇尔. 今年早些时候被任命为维卡的校长

 

VALDOSTA -作为一个孩子在1.2平方英里的惠格姆市,佐治亚州.小约翰尼·马歇尔. 在他的一生中,有两件事是绝对确定的——他是上帝的忠实信徒,他长大后想成为一名教师. 他明白教育的真正价值和改变人生的潜力, 他继续将这些智慧传授给瓦尔多斯塔早期学院的学生和他们的家庭, 或纬卡.

“我相信所有的学生都有能力学习和成功,只要利益相关者对学生抱有很高的期望,同时提供关心和支持。,这位由教师转型的管理员说. “在把学生塑造成终身学习者和对世界有贡献的管理者的过程中,教育者扮演着不可或缺的角色。. 我明白我的目标,知道我是我所服务的学生适当成长和发展的催化剂. 我的目标是吸引、激励、鼓舞和改变…….”

马歇尔在听了他的家族史上鼓舞人心的故事后,被激励着去教书. 其中一个特别的故事涉及到他的曾曾祖父, 丹•马歇尔, 谁帮助在阿拉巴马州建立教堂和学校.

“我的家人一直强调教育的重要性,”他说.

在十年的时间里, 马歇尔已经从学生观察员变成了变革领袖, 从站在自己教室的掌舵人,到站在关于有效领导和教育改革的全国对话的前线.

马歇尔以优异的成绩毕业,获得了中学教育的教育学学士学位, 专注于社会研究和科学, 2010年从365bet中文毕业. 三年后,他获得了中学教育硕士学位, 专注于数学和科学. 随后,他在2018年获得了他的第三个弗吉尼亚州立大学学位,即领导力教育博士学位.

马歇尔对VECA的承诺可以追溯到学校刚成立的那一年, 当时他还在弗吉尼亚州立大学攻读中学教师资格证书,需要作为课堂观察员的经验, 导师, 导师, 学生教师. 对于一个决心塑造未来的年轻人来说,这是一个完美的地方.

“我周围有很多教育工作者和管理人员,他们赋予了我的教育理念,他说. 而弗吉尼亚州立大学的杜瓦教育与人类服务学院为教育提供了一流的理论框架, VECA的管理和教师示范了有效的教学方法, 对学生和家长充满热情, 对所有人都抱有一贯的高期望.”

VECA成立于2008年,是bet365亚洲官网和瓦尔多斯塔城市学校系统之间的合作伙伴关系. 它的目的是提供小, 以学生为中心, 严谨的学习社区,为第一代大学生提供早期接受高等教育的机会. 给予关心和支持, 敬业和勤奋的学生一旦达到11年级就可以开始在bet365亚洲官网学习大学学分th 年级方面,通过一种专门的双录取举措.

在弗吉尼亚州立大学大三的时候, 马歇尔在与, 指导, 在获得学士学位后,他接受了该校的第一份全职教学工作,并继续为VECA的传统班提供咨询. 他在VECA的第一天掌舵他自己的教室是在八月. 9, 2010.

三年后, 马歇尔庆祝了11名veeca传承班的成员向bet365亚洲官网提交了申请.

“在利益相关者的支持下, 我们的vea学者接触到体验式学习和大学心态,同时建立持久的关系,他说. “我非常幸运有机会看到他们从六年级学生到高中毕业生的转变.”        

马歇尔在教室里待了五年, 2010年至2011年在七年级教授世界研究, 从2010年到2015年的八年级乔治亚研究, 从2011年到2015年,八年级物理科学加速课程. 他的学生在国家规定的年终评估中一直表现良好, 一路走来, 他在2013年获得了vea年度教师的称号.  

在接下来的几年里,荣誉不断到来.

他于2015年被评为苹果杰出教育家, 作为全球倡导者, 大使, 并为在学习社区中利用苹果技术的教师提供咨询. 他在veeca中发挥了主导作用,成为南乔治亚州首批实施1:1 iPad计划的公司之一, 是谁把创新技术交到每个学生手中.

2015年被任命为veeca副校长.

表达了有朝一日成为校长的愿望, 他于2018年与总督学校领导学院一起参加了首届“有志校长学院”.

他被命名为bet365亚洲官网的詹姆斯L. 和多萝西·H. 杜瓦教育与人类服务学院2019年度校友. 同年,他获得了令人垂涎的米尔肯教育家奖, 教育相当于电影界的奥斯卡奖,表彰教师的成就和他们未来将取得的成就.

他于2020年初被任命为veeca的负责人. 他将自己的最新角色视为学校的教学领导者,并挑战自己继续学习最新的“基于证据的策略”,以支持早期大学学习生态系统.他喜欢与我们充满活力和激情的老师合作,一起构思, 创新, 执行21st 课堂上的世纪技能支持veeca的使命.”

“我全心全意地相信教育是我的使命,我期待着每一天,”他说. “我很荣幸有机会为VECA的学者和老师服务, 未来的教育工作者, 以及世界各地的教育工作者.”

马歇尔的妻子是玛西·加纳·马歇尔, 从弗吉尼亚州立大学获得三个学位的人, 教育学学士学位, 重视商业教育, in 2010; a Master of Science in Education, 强调高等教育的领导能力, in 2012; and a Doctor of Education in 成人 and Career Education in 2018. 这对夫妇在弗吉尼亚州立大学的教师教育部门担任兼职教师,为现任和未来的教师提供服务.

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