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2014年10月17日
14-321

杰西卡教皇
通讯和媒体关系协调员

美术画廊举办混合媒体墙建设10月. 20-Nov. 7

劳拉·坦纳创作的艺术.

2014-2015年是365bet中文的艺术年

瓦尔多斯塔——365bet中文美术馆2014-2015艺术季的第三次展览以Matt Mitros和Laura Tanner的混合媒介墙建筑为特色. 他的专长是陶瓷、雕塑和三维艺术,他把阿拉巴马州的塔斯卡卢萨(Tuscaloosa)称为“艺术之都”., home; she uses a variety of materials, 包括常见的家居用品, 创作她的作品,在新奥尔良郊外生活和工作, La. 

朱莉一个. 鲍兰德, 弗吉尼亚州立大学美术馆馆长, 美术系教授, 著名的风景画家, 说, “Matt Mitros和Laura Tanner是艺术家,他们在混合媒体中工作,创造出彼此截然不同的动态和引人入胜的墙面作品, 然而,当他们的作品结合在一起时,却是对艺术对比的有力研究.”

出生于宾夕法尼亚州费城., 屡获殊荣的米特罗斯已经在100多场个展中展出了他的作品, 两人, 邀请赛, 集团, and juried shows since 1999; he has a couple of exhibitions already on his calendar for 2015. 他的“墙上收藏”展览是他第二次在弗吉尼亚州立大学展出. 他是来自18个州的35位艺术家之一,被选为2014年瓦尔多斯塔国家展览的主角,并获得了第一名评审团奖.

米特罗斯在塔斯卡卢萨的阿拉巴马大学艺术和艺术史系担任陶艺教学助理教授, 阿拉巴马州. 在几年的时间里, 他曾担任访问艺术家, 讲师, 教练, 领袖, 兼职教授, 陪审员, 还是多家博物馆的馆长, 画廊, 工作室, 艺术中心, 大学, 以及美国各地的大学. 他获得美术硕士学位.F.A.),他来自华盛顿州西雅图的华盛顿大学.美术学士学位(B.F.A.)来自宾夕法尼亚州州立学院的宾夕法尼亚州立大学.

鲍兰德共享, “马特·米特罗斯在他的雕塑、混合媒介和树脂面板中探索了机械(人造)和自然(有机)世界之间的关系. 有机形态大致有纹理,象征着大自然的生存斗争. 与此形成鲜明对比的是, 人造的机械形式线条清晰,代表了人类对效率的追求.”

当代艺术家坦纳在东南路易斯安那大学美术与表演艺术系担任绘画讲师, 位于哈蒙德, La. 她拥有美术硕士学位.F.A.),来自伊利诺斯州尚佩恩市的伊利诺伊大学.美术学士学位(B.F.A.在佛罗里达州塔拉哈西的佛罗里达州立大学辅修艺术史. 她来自亚特兰大.

鲍兰德说:“劳拉·坦纳的作品绝对是女性视角. 使用多种混合介质-包括Rives BFK纸, 棉线, 乳胶涂料, 缝纫针, 接触纸, 她的作品在很大程度上受到了古代南方哥特文学中女性角色的影响.

“她的混合媒介纸装置探索了被子制作等工艺的当代可能性,这些工艺直接受到她童年的影响.”

弗吉尼亚州立大学艺术系将于下午3:30赞助一场与米特罗斯和坦纳的画廊谈话.m. 到下午4:30.m. 10月星期一. 在美术画廊. 展览的开幕招待会将于下午6:30开始.m. 到晚上八点半.m. 并且是由校友关系办公室赞助的2014年点燃:庆祝艺术年返校庆祝活动的一部分.

这两项活动都对公众开放.

弗吉尼亚州立大学的美术画廊位于美术大楼的一楼, 在布鲁克伍德大道和橡树街的交汇处. 它从早上8:30开始营业.m. 至下午五点半.m. 周一到周四,早上8点半.m. 到3点.m. 星期五. 免费入场. 

联系朱莉一个. 鲍兰德电话:(229)333-5835或 jabowlan@瓦尔多斯塔.edu 欲了解更多或安排导游参观展览.

访问 http://www.Facebook.com/vstatenews?ref=hl 查看其他图像.

在网上:

http://ssxy.ant-cctv.com/Colleges/arts/art/

http://ssxy.ant-cctv.com/Colleges/arts/

http://mattmitros.com/home.html

http://lauratannerart.com/news.html


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马特·米特罗斯和劳拉·坦纳的混合媒介墙建筑展览达到了以下目标: 

目标1:招聘, 保留, 毕业是一种品质, 多样化的学生群体,为学生在全球社会中的领导者角色做好准备.

目标3:促进学生、员工、校友、退休人员和社区参与我们的使命.

目标4:营造一个充满创造力和学识的环境.

目标5:发展和加强瓦尔多斯塔州的人力和物质资源.

访问 http://ssxy.ant-cctv.com/administration/planning/strategic-plan.php 了解更多.

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