西班牙语教授将艺术与研究结合起来

瓦尔多斯塔——博士. 米里亚姆·埃斯皮诺萨-杜兰托用颜色说话 照片. 英语是她的第二语言，西班牙语 教授在学术上融合艺术与研究进行交流 世界.

有时候很难用语言表达，这种感觉就会升起 通过讨论某些问题，比如移民，奴隶制或 世界的风俗和文化，所以我鼓励学生去探索 其他的交流方式来分享他们的感受和 埃斯皮诺萨-杜兰托说，他的办公室与 从儿童奴役到 爱与家庭."

埃斯皮诺萨-杜兰托把自己的大部分精力都花在了文化之间的桥梁上 通过语言和艺术. 在现代和 古典语言，她协调新建立的西班牙语 对于专业人士，质量提升计划旨在提高 护士、执法人员的西班牙语能力， 企业老板和其他经常沟通的专业人士 说西班牙语的人.

这些学生中有许多人自愿在移民餐厅工作 农场工人诊所，提供支持团体，法律资源， 农民工的医疗救助、基本生活必需品和教育 该地区. 3月初，该诊所确认了埃斯皮诺萨-杜兰托 博士和. 特蕾西·伍德德·迈耶斯，妇女与性别协会主任 研究项目，以表彰他们对农村推广的贡献 程序.

“我一直在与该地区的流动人口一起工作 过去两年. 我每周去三次诊所， 帮助从妇女团体到法律教育的所有事情. 有些情况太绝望了，我可以让自己 但在周末，我和我的学生教语言 给最有希望的一群人上课. 他们会很好 长途跋涉去上课，努力工作，成为 有生产力的社会成员. 有光在尽头 隧道.”

边境地区的教育

这位骄傲的祖母还教授实地研究课程 让学生为边境文化沉浸体验做好准备， 一个跨学科的，以经验为基础的项目，介绍 本科生和研究生在边境地区生活. 大约有25名学生将参加2011年的体验活动 将于5月12日至6月3日在德克萨斯州的埃尔帕索和华雷斯举行， 墨西哥.

“看到学生们一开口就改变，真是太棒了 他们要自己解决这些问题。”她说道. “不是所有的 他们有相同的观点，但他们意识到他们有多需要 感激当他们看到一个男人每天工作12-14个小时送 他把所有的钱都投给了危地马拉，或者是一个养家糊口的单身母亲 她的宝宝. 他们开始以一种非常 人类的方式.”

埃斯皮诺萨-杜兰托最近参加了一个摄影论文会议 她说，她计划将一项艺术研究纳入其中 项目进入边境体验，这是通过组织 妇女和性别研究项目得到了 社会学系，人类学和刑事司法学系 作为现代语言和古典语言.

“一些学生参与者并不流利，但他们确实很流利 不愿意在旅途中或之后交流，因为他们是 害怕他们会说错话或不表达自己 埃斯皮诺萨-杜兰托说. “通过他人说话的自由 手段，如艺术品或照片，给学生一个出口 相互沟通，突破文化 障碍.”

有关沉浸式体验的更多信息，请访问 www.瓦尔多斯塔.edu/womenstudies/U.S.-墨西哥BorderIssuesCourses.shtml. 电子邮件:埃斯皮诺萨-杜兰托 meespinosadulant@瓦尔多斯塔.edu 了解更多关于她的工作.