弗吉尼亚州立大学终身教职荣誉学院

瓦尔多斯塔——365bet中文最近授予了27名新终身教职员工荣誉.
 
终身教职的授予构成了作为大学教员的永久地位.
 
“我祝贺你。. 理查德的. 大学校长卡瓦哈尔在2016-2017年教师终身教职招待会上说. “今天是我们庆祝的这所大学生命中重要的一天, 希望这一天能让你对这一特殊的成就更加难忘. 获得终身教职是一件大事, 作为一个机构，我们需要做些什么，以确保我们所有人都明白，我们对你们所做的一切是多么感激.”
 
Dr. 布莱恩·L. 美国格柏公司, 临时教务长兼学术事务副校长, 解释说，为了获得终身教职, 教师必须提交一份记录其教学的数据集, 研究, 服务业绩. 在提交给总统进行最终审查之前，投资组合要经过广泛的审查过程.
 
以下是2016-2017年度获得终身教职的教师名单, 他们中的一些人利用这个机会分享了他们最喜欢在弗吉尼亚州立大学教书的地方，以及获得终身教职对他们来说意味着什么.
 
• Dr. 洛娜·阿尔瓦雷斯-里维拉，社会学，人类学和刑事司法学系
“任期, 对我来说, 意味着365bet中文认可并感谢我在这里所做的工作. 他们重视我对教学的投入, 致力于犯罪学研究, 为大学服务, 参与更大的社区. 在365bet中文的工作在很多方面都令人满意. 我有幸在课堂内外结识了许多优秀的人. 教师, 政府, 工作人员, 学生, 从我到达的那天起，当地社区的成员就非常支持我. 在这所人口多样化的大学里，教学提供了一个有趣而富有挑战性的课堂环境, 而小教室的规模为学生提供了一种舒适感，因为他们可以在敏感和分裂的话题上分享他们的观点. 在课堂上，我有机会激发学生对我所热衷的一些刑事司法主题的兴趣, 比如犯罪学理论, 修正, 移民, 和犯罪. 我期待着未来的挑战，帮助我们的学生实现他们的学术和个人目标.”
 
• Ms. 莎拉·阿内特，传播艺术系
“我很感激我的作品作为艺术家和教育家的价值. bet365亚洲官网在允许教师兴趣范围内的多样性和灵活性方面做得很好. 瓦尔多斯塔的艺术界是紧密团结的，我很欢迎学生们分享我自己的艺术声音和愿景, 教师, 和社区. 终身教职意味着我永远是瓦尔多斯塔和开拓者社区的一员. 这个终身职位给了我一种归属感，让我意识到我的工作和声音对我的同事来说是有价值的, 我教的学生, 以及我作为艺术家参与的社区.”
 
• Dr. 詹姆斯·阿奇博尔德，课程、领导和技术学系
 
• Dr. 尤金·阿索拉，运动机能与体育学系
“我喜欢在弗吉尼亚州立大学教书所带来的新奇技术的挑战，也喜欢这一代来自不同背景的学生. 我喜欢这种灵活性，我既可以学习面对面的课程，也可以学习在线课程，这与我从系里得到的支持相匹配, 大学, 以及整个大学. 老实说，我获得了成功完成工作所需的大部分资源. 我感到一种成就感和团队精神，但也意识到未来和我面前的工作.”
 
• Dr. 肖恩V. 奥尔特，数学系
“在弗吉尼亚州立大学教书最好的部分是有机会与来自各种背景的学生一起工作. 学生主导研究的潜力对我来说也很重要. 我很幸运能和一些最有才华的学生一起做研究项目, 不仅是数学专业，还有物理专业, 化学, 计算机科学专业的学生. 获得终身教职意味着我到目前为止的努力得到了认可和赞赏. 我将努力保持不变, 如果不是更好, 教学质量, 研究, 服务向前发展.”
 
• Dr. 埃里克·W. 钱伯斯，生物系  
“我喜欢与年轻人互动，帮助他们认识到大学学位可以给他们带来的许多生活机会. 我也喜欢指导他们，并在帮助他们实现学业目标方面发挥作用. 这是我职业生涯中的一个重要里程碑，也标志着我在学校的同事们对我的教学努力的尊重和钦佩, 研究, 为大学和整个社区提供服务.”
 
• Dr. 我是英语系的肯德里克·科尔曼  
“我认为弗吉尼亚州立大学是南乔治亚州的一颗明珠，因为它拥有多元化的学生, 来自美国和世界各地. 这样的学生使课堂教学充满活力，因为在我们相互学习的过程中，所有的文化参与都发生了. 终身教职是对我在这个专业中致力于研究和教学的最终认可.”
 
• Dr. 罗伊·科普兰，管理和医疗保健管理系
“我很高兴有机会教导、吸引和指导年轻人. 这是一个很棒的机会，因为大学教授有机会影响我们州和社区的未来.”
 
• Mr. 汤米J. 克莱恩，艺术系
“我很高兴这所大学的重点是教学和学生的成功. 在这个过程中付出的努力和时间得到认可是一种荣誉.”
 
• Dr. 史蒂夫·唐尼，课程、领导和技术学系
“我几年前就离开了企业界，因为我写的报告20年后不会有人关心，甚至不会有人记得. 教学使我能够直接和积极地影响人们的生活，以影响他们今天的方式, 明天, 再过20年. 帮助他人实现目标的能力是非常值得的. 获得终身教职是对我迄今为止工作的肯定. 终身教职是一种认可, 不管我的一些想法看起来有多非传统, 我的同学认识到我给学生带来的价值, 部门, 并找到值得保留的价值.”
 
• Dr. 德瑞斯·德雷克，物理、天文和地球科学系
“我真的很喜欢向新专业介绍等离子体物理本科研究的乐趣.”  
 
• Dr. 赫伯·菲斯特，课程、领导和技术系
 
•杰G. 福勒教授，经济与金融学系
“我喜欢和学生们一起工作，也喜欢参与学生组织，比如哈利·朗代尔小俱乐部. 工商管理学院商科学生咨询委员会. 获得终身教职是我们学术生涯的里程碑之一，达到这一点是非常值得的.”
 
• Dr. Gary Futrell，市场营销和国际商务系
“帮助别人的机会是我成为教授的主要原因. 我坚信人生要有目标，并在使命宣言中明确表达这一目标. 因为它与教学有关, 我的个人使命是……不断学习, 分享我的知识和经验, 并对他人产生积极的影响. 与这一使命一致, 我的教学理念进一步详述了我的课堂教学方法——其本质是，教学不仅仅是帮助学生学习课程的材料，而是帮助个人成为一个更好的专业人士和个人. 我很荣幸知道这个机构对我和我的工作有信心.”
 
• Dr. 马修·格兰特，运动机能学和体育学系
“我很高兴看到我们项目的学生从本科生成长为专业教师. 学生们通过课堂和实习经历所获得的转变和成熟令人惊叹. 在这个过程中帮助他们是令人满意的，因为你在他们通过项目和你的课程入学时获得了牢固的关系. 终身任职是一项成就，意味着你被同事们接受为团队的一员. 这让你有更多的时间深入学习, 服务, 还有研究，因为你已经在一个社区中建立了自己的地位，可以选择特定的机会来发展这些领域，这将有助于大学各个层次的学生和教师.”
 
• Dr. 李·格莱姆斯，心理咨询和家庭治疗系
“弗吉尼亚州立大学足够大，可以带来多样化的经历和观点，但也足够小，可以让我经常遇到同事和学生. 棕榈树是一个额外的奖励. 对我来说, 获得终身教职意味着对我致力于卓越教学的认可, 服务, 和奖学金.”
 
• Dr. Jacob Jewusiak，英语系
“我喜欢在弗吉尼亚州立大学教学生. 他们给课堂带来了很多不同的观点. 作为一名教授，最好的经历之一就是看到学生在一个学期的课程中——或者他或她的学术生涯中——有所进步. 这份工作提供了一个强有力的奖励，让学生们看到努力学习带来的成功.”
 
• Dr. Hanae Kanno，社会工作系
“我喜欢帮助学生理解研究方法和研究术语, 复杂的理论, 构造, 术语也很清楚 ... 配以各种实用、真实的例子. 我喜欢看到学生们对研究更感兴趣, 增加他们的社会工作知识, 并且对研究和社会工作知识有更多的热情. 我喜欢带领学生在专业会议上展示他们的研究课程项目，比如研究生研究研讨会和全国社会工作者协会会议. 我喜欢看到学生们在整个社会工作硕士课程的快乐和成长. 在获得任期后, 我将把我的学术生涯从早期过渡到中期，并开始更多地从事我所在部门的行政工作. 我将 ... 对我在教学、学术和服务这三个领域的职业更有信心吗.”
 
• Dr. 罗杰·麦金太尔，社会学、人类学和刑事司法学系
“我喜欢 ... 有能力影响学生的生活. 目睹个人在社会中转变为新兴领导者的满足感是无法衡量的. 我很惭愧地知道，在这个智力成长和发展的过程中，我扮演了一个非常小的角色.”
 
• Dr. Mizanur Miah，社会工作系
“我喜欢教授基于网络的互动式研究生课程. 获得终身教职意味着稳定和长期承诺.”
 
• Dr. 米歇尔·奥卡西奥，现代和古典语言系
“我最喜欢的是能够创建完全在线的课程. 只要我按照课程来, 我可以随心所欲地创作定制电影, 阿凡达, 还有社交媒体. 终身教职意味着可以自由地专注于我真正喜欢的研究和项目 ... 我期待在委员会任职, 提交论文, 发表与我的研究兴趣直接相关的文章.”
 
• Dr. 米歇尔·里特，护理学院
“我喜欢和有才华的同事在一起, 在大学委员会任职, 会见其他学科的教授, 但最重要的是, 我喜欢与学生互动，教育我们未来的护士和护士从业人员. 获得终身教职对我来说意义重大. 主要是, 获得终身教职意味着我可以继续通过循证实践教育未来的护士和护士从业人员. 当我在社区里看到我以前的学生提供出色的病人护理时，我感到自豪. 例如, 我父亲在南乔治亚医疗中心生病的时候, 他是由我以前的一些护理学生照顾的，我知道他会得到富有同情心和称职的医疗护理.”
 
• Dr. Shaunita Strozier，幼儿和特殊教育系
 
• Dr. 唐纳德·蒂姆，物理，天文和地球科学系  
“这非常令人兴奋，因为我的妻子菅野花苗(Hanae Kanno)也同时获得了晋升. 所以这是对我们这个家庭的保障，也是对我作为环境地球科学专业的学者和导师角色的认可. 我喜欢这个校园里学生的多样性. 我喜欢校园本身的美丽和建筑主题. 我喜欢靠近大西洋海岸和墨西哥湾进行实地考察. 在今天的大学里，终身教职仍然很重要，这样教师就可以自由地思考和表达自己. 一旦我们有了终身教职, 我们更愿意在创新研究中冒险，或者为需要我们支持的学生挺身而出. 这也意味着我们的大学在持续的专业发展和有效的教学方面对我们有很高的期望.”
 
• Dr. 格拉齐娜·沃尔扎克，现代和古典语言系  
 
• Ms. Kalina Winska，艺术系
"从我在弗吉尼亚州立大学工作开始, 我非常幸运地与艺术学院的学生和教师中许多有才华和敬业的人一起工作. 我最高兴的是我的学生——看着他们成长, 在他们的创造性方法上成熟, 成为艺术和设计领域的专业人士, 无论是在学习期间还是从bet365亚洲官网的项目毕业后. 获得终身教职对我来说意义重大. 如果我回顾我早期学习艺术的岁月, 先是在波兰，然后在美国攻读美术硕士, 我从没想过获得这个荣誉 ... 有可能吗?. Receiving tenure is incredibly rewarding 对我来说; it validates my endeavors towards being an inspiring teacher, 强烈的艺术家, 也是一个好同事. 我非常高兴能成为这样一个伟大和支持的环境的一部分. 学生和他们的老师都被培养将他们的技能和知识提升到一个新的水平，并作为一个人茁壮成长.”

•坎迪斯•威瑟斯彭，会计系
“我最喜欢弗吉尼亚州立大学的人. 教职员工和学生似乎总是面带微笑，享受成为bet365亚洲官网的一部分.”